２００６年度



−２００６年７・８月発行分目次−

	第３５号（通算第1263号）
	2006年7月18日（火）発行	歯についての親子学習会がありました
	十三日は，学級ＰＴＡ保体部のとり組みとして，親子で歯についての学習会を行いました。ゲストティーチャーは，野上小百合さん。 「なぜ虫歯になるのか」から始まり，ブラッシングの方法まで教えていただきました。これからの健康生活に，ぜひ役立てていきたいと思います。みなさん，三日坊主にならぬよう頑張っていきましょう。 　野上さん，参加してくださった皆さん，暑い中どうもありがとうございました。 子どもたちの感想 か・み 　の・りくんのお母さん，ありがとう。ぼくもはみがきをしっかりしたいです。四年生の時もよろしくおねがいします。 ふ・こ 　ぼくは，はで食べ物をよくかんでいないから，よくかんで食べたいと思います。好ききらいもなくしたいです。あと，ぼくははみがきが終わった後，つまようじでしていないから，つまようじではをちゃんときれいにしてうがいをしたいです。 や・り 　五時間目に，はのべんきょうもしました。ぼくは何かＤＶＤみたいなどを見てなんかビデオらしいものを見て，ちょっとおもしろいところがありました。お母さんはとちゅうでゆうきのところへ行きました。 　そして，ぼくはにがいものをかんだら，はとべろが赤くなりました。 き・み 　わたしは，の・り君のお母さんに教えてもらいました。わたしのお母さんはきませんでした。わたしは初めて知ったことがありました。ゆうかちゃんとゆうりちゃんはたまごができていました。 く・さ 　の・りくんのお母さん，わたしは虫ばが三本ぐらいあります。わたしは，はいしゃさんにいったことがないので，虫ばをとるときどんないたみかわかりません。虫ばは，はみがきでこすれば虫ばはとれて，虫ばってなんだろうと思いました。何をしたら虫ばがどんなふうにできるんだろうと思いました。 ふ・ゆ 　わたしのはには，しせきがありました。わたしは，たまに父にしせきをとってもらいます。 　カラーテスターでそめると，まっかでした。なので，みがいていないというしょうこでした。 　みがいていると中，みがきすぎてちが出てしまいました。でもしっかりみがきました。ありがとうございました。 の・り 　ぼくは，ミュータンスきんがしこうのなかにいっぱいふえてくると，さんができて，はがとけて虫ばになるとＤＶＤで見てべんきょうになりました。おやつは，時間を決めて食べること，好き嫌いしないでやさいも食べること，あとほおづえをしたり，つめをかんだり，わるいしせいをしたりしないこと。それから，はをみがくときは，じゅんばんを決めてはをみがくようにするとお母さんがいっていました。ぼくもこれからははみがきをがんばろうと思います。 ひ・ゆ 　わたしは，ちゃんと毎日はみがきをしているのに，はにしせきがついてしまって，きのうお母さんがきづいてとってくれました。お母さんが， 「あんたははならびがわるい　からね。」 といいました。わたしは，はのみがくじゅんばんを決めないでただみがくだけでした。でも，今日からじゅんばんを決めたいと思います。 　わたしは，まだ虫ばはないけれど，これから虫ばができるかもしれないから，虫ばはないようなきれいなはにしたいと思います。 か・り 　ぼくは，テレビはおもしろいでした。でも赤いやつをかむとにがいです。かんで，赤いところは少ないでした。今からえらんではをみがきたいです。 は・あ 　の・りくんのお母さんが，はのテレビを見せてくれました。そのテレビを見ているから，わたしのことを思い出しました。それは，わたしが小さい時虫ばになって，とうとうおくまであながあいてしまいました。 　わたしは，テレビの中でまんががおもしろくて，ちゃんとはみがきをしていないとダメということがわかりました。 ば・ひ 　ぼくは，はのことを一時間べんきょうして，とてもはのことを大切にしたいと思いました。 　ぼくは，はをバラバラにみがいていたので，これからは，じゅんじょよくみがいていきたいと思いました。 ふ・み 　わたしは，の・りくんのお母さんから虫ばにならないために，一つは，ちゃんとはをみがくことです。わたしは，自分ではちゃんとできていると思っていたけど，はにみがきのこしがあったと思います。これからは，ちゃんとはをみがきたいです。 　二つ目は，ちょっとかたいものを食べることです。はをじょうぶにするには，かたいものを食べた方がいいということです。わたしは，だいたいかたいものを食べています。 お・あ 　わたしは，はのじゅぎょうをやって，ビデオとか見て思いました。ビデオで見た虫ばとかは，ちゃんとみがいたらだいじょうぶなんだなあと思い，かたい食べ物も食べないといけないんだなあと初めて知りました。 　赤くそまらせる時，前ばとおくばと少しうらがわがありました。それで，みがくときじゅんばんを決めてやっていたけれど，そのじゅんばんでちゃんとみがけていなかったのかなあと思いました。 　これからもちゃんとはをみがいていきたいです。 こ・は 　今日は，はのけんさをしました。ぼくは一つか二つ虫ばがありました。カラーテスターを食べてまずかったです。 　おくばが少し赤くなっていませんでした。あつみちゃんのお母さんに写真をとってもらいました。 ば・ふ 　の・りくんのお母さん，今日ははみがきのしかたを教えてくれてありがとうございます。赤いものをかんでぬった後，わたしのははすごくまっ赤になりました。 　わたしは，今はのきょうせいをしていて，はをみがくときは赤いものをつけてはみがきするからなれています。 　ビデオを見ました。はのことがよく分かりました。 ま・か 　わたしは，の・りくんのお母さんのくばった，赤いたまをかんでいるとちゅうから，まずいあじがしました。の・りくんは，たまじゃなくて，他のものをのんでいました。 　わたしは赤いたまをかんだら，ベロが赤くなって，つばまで赤かったです。の・りくんのお母さんに教えてもらって，よかったと思いました。 ほ・み 　わたしは今日，の・りくんちのお母さんからいろいろ教えてもらいました。 　口の中にヘンなものを入れました。それはとてもまずいでした。 　わたしは赤いのがいっぱいありました。わたしはいつも家では野菜を食べないからよくないなあと思いました。
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	第３６号（通算第1264号）
	2006年7月20日（木）発行	一学期，みんなで楽しくがんばった
	【子どもたちへ】 　七十二日間の一学期が，「あっ」という間に終わってしまった感じがします。みなさんは，どうですか？ 　でも，ふり返ってみると，とってもたくさんのことを経験してきたのですよ。左の，「一学期のあしあと」を見てください。一つひとつのことが，くっきりと頭の中にうかんできますか？　こうしてまとめてみると，一日一日，一つ一つのとりくみの積み重ねで毎日が進んでいくのだなあと改めて思います。だから，その時その時をだいじにしなければならないのだとも。 　さて，一学期，みんなといっしょに生活してきて，すばらしいところがたくさんある子どもたちだなあと何度も思いましたよ。それはどんなところかというと，三つだけ書きますね。 ○自分たちで，何かを作ろう，とりくもうというエネルギーがあること ○先生に叱られてもくよくよせずにすぐに元気になれること ○自由勉強など，がんばってとり組む人がたくさんいること 　こんなところは，これからももっともっとのばし，広げていって欲しいと思っています。 　一つだけ，これは二学期から努力していって欲しいことを書きます。それは， ○「今，何をしなくてはならないときか」を考えて行動する ということです。学校には，授業時間，休み時間，そうじ時間，給食時間…とさまざまな時間があります。お家でもそうでしょう。がんばって欲しいと思っていることです。 　さて，明日から夏休み。先生がみんなに言いたいことは，けがをせず，病気をしないで「新しい自分」をさがし出せるような，そんな夏休みにして欲しいということです。勉強，遊び，旅行，手伝い，スポーツ，水泳，自由研究…いろいろあるでしょう。いつもの積極的なみんなの力で，自分にとって価値あるものにしていってください。がんばれ！ 【保護者の皆様へ】 一学期が終わりました。バタバタと「終わってしまった」と言った感じです。子どもたちの学習や生活の様子については「のびゆくすがた」でお読み取りいただき，よいところをどんどんほめていただきたいと思います。 　夏休みの過ごし方については，親の願いを子どもたちに伝え，どんどん実行させてください。夏休み後に，成長した子どもたちと再会できることを楽しみにしています。 　わたしも，スケジュールは一杯。いろいろなところに出かけ，学んでくる予定です。 　１学期のあしあと ４／６　新３年生スタート！ ４／７　友だちの顔をじっと見つめてかいた ４／７　初めての理科，ひざのじっけん ４／10　いのちの「音」を聞いてみよう ４／12　交通教室で歩行の仕方を学ぶ ４／13　「芽」が出たらまけゲームスタート ４／14　第一回学級ＰＴＡが開かれた ４／18　一年生へのプレゼント「万華鏡」を作る ４／20　こけけの森でねころがり，春を感じる ４／21　「99チョコ」を食べて，みんなへんな顔！ ４／22　1年生を迎える会で「たんぽぽ」の発表 ４／24　初めての習字学習，きんちょう… ４／25　おしっこの学習…「いのち」を見つめる ４／25　「五・七・五」学級のれきし日記スタート ４／26　こけけの森でアート〜図工「きせつの中で」 ５／２　トマト「璃々子」の苗を植える ５／12　春の一日遠足で校区たんけん，水遊びもしたよ ５／15　かていほうもんスタート！…ドキドキ ５／24　マット運動，「ねこちゃんたいそう」むずかしい？ ５／24　「人権の花」ひまわりの種をまく ５／29　たけのこの成長かんさつスタート ５／30　トマトのわきめをとる→その後，実がなる ５／30　ゴミゼロ運動，みんなで上市来をきれいにしよう ５／31　第１回えんぴつけずりコンテストかいさい ５／31　うめちぎり…たくさんとれました。で，だれもした。 ６／２　道徳の時間，フラフープでチームの力 ６／５　さつまいものなえのじっけんスタート！ ６／７　初めての授業参観，親子でいのちの学習 ６／８　校内スケッチ大会→市特選（2）・市入選(3) ６／13　どろんこ遊びでどろだらけ！ ６／14　学級園に花の苗を植える ６／15　チョウの羽化のビデオ(福田さん)にみんなびっくり ６／20　校区の老人会長さんたちに手紙を書く ６／20　ね・くき・は〜植物の体を学ぶ ６／21　ヴィヴィアン先生の英会話教室 ６／23　みんなでかいた「からだの地図」 ６／24　親子で楽しくすばこ作り，夜はこんしん会。飲んだ〜 ６／26　全校音楽，みんなで合そうを楽しんだ ６／29　ともだちについて考えてみようか(1)の授業 ７／４　みんなで虫さがし…教室はバッタだらけ ７／10　ヴィヴィアン先生さようなら…最後の授業 ７／10　実ったトマトを食べてみた。うんまい。 ７／11　やった，全員25メートルたっせい！ ７／11　すばことりつけ，先生はだれもした…ど。 ７／12　ウインドカーレース，みんなむちゅうでとりくんだ ７／13　みんながんばりました！　水泳大会 ７／13　親子で歯の健康についての学習 ７／14　算数でこうつうりょう調べ〜けっこう多かった ７／19　ちゃくい水泳〜なかなか泳ぎにくいね ７／19　お楽しみ会，梅ジュースおいしかったね ７／20　そして，1学期の終業式。明日から，夏休みだ〜！
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	第３７号（通算第1265号）
	2006年8月1日（火）発行	夏休みを楽しくすごしていますか？
	暑中お見舞い申し上げます。今日は，出校日。夏休みの前段が，あっという間に終わってしまいました。さあ，どんな夏休みをすごしてくれているでしょうか？ 　プールに行ってますか。生活リズムはどうでしょう。順調に宿題を終わらせているでしょうか。理科の研究記録や植物採集などにはとり組めていますか？ 　わが家の三人の子どもたちは，「まあ，よく寝るもんだ」というくらい寝ています。村末家では，毎朝，妻の絶叫がとどろきますが，なかなか効果なし…。二番目は受験生なのに，なかなか緊張感が湧かず。親としては，心配が募ります。おっと，プライベートな話はこのくらいにして…。 　この段階では，まだ子どもたちには余裕がありますね。何と言っても，まだあと一ヶ月も残っているのですから。けれども，時間の流れは本当に早いです。左のページの「夏休み生活チェック」の結果をもとに，今の生活をふり返り，これからの夏休みがより有意義なものになるよう，家族で話し合ってみてください。 　さて，昨日は，埼玉県で悲惨なプール事故が起きました。施設の安全管理に落ち度があったようですが，楽しい夏休みがこのような事故で一瞬にして悲しみの夏休みになってしまうのだと，改めて思いました。 　鹿児島北部を襲った水害も，尊いいのちを奪いました。亡くなった方の一人は，わたしの知り合いの教え子のお父さんでした。工場が心配になって，「ちょっと見てくる」と言って，土砂崩れに巻き込まれたのだそうです。 「生きる」ということは，「死」と表裏の関係であるのだと，つくづく思います。だからこそ，大事にしなくては。一瞬一瞬を大切に生きなければいけないんですよね。 　子どもたちが，安全で健康に過ごせ，充実した夏休みになるように願っています。 　次の出校日は，８月21日(月)です。１１時頃に終わりとなりますのでよろしくお願いします。 　■夏休み生活チェック■ □朝は，起こされなくても自分で起きる。 □朝食はおいしく食べられる。 □毎日時間を決めて学習や読書に取り組んでいる。 □お家の人の言いつけをしっかりと守ったり，手伝いをしたりしている。 □家を出る時は，「行ってきます」と元気よく言っている。 □危険な場所に行ったり，危ない遊びをしたりしない。 □家に帰ったら，「ただいま」と元気に言っている。 □夕食は好き嫌いせず，しっかり食べている。 □しょっちゅう家族と一日の出来事を話し合っている。 □遅くとも十時までにはふとんに入っている。 ■診断■ ◆Ａコース（○が10個） 　あなたは，えらい！よくがんばっていますね。これからもこの調子で取り組んでいきましょう。 ◆Ｂコース（○が９〜８個） 　あなたは，がんばっていますね。自分がもう少しだと思うところを意識して取り組みましょう。 ◆Ｃコース（○が７〜６個） 　あなたは，まあまあのところです。これで安心せず，自分で生活をもっと良くする工夫をしてみましょう。 ◆Ｄコース（○が５〜０個） 　あなたは，少し努力が足りないようです。自分の生活は，変えようとしないと変わりません。さあ，今日から意識して取り組みましょう。
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