２００６年度



−２００６年９月発行分目次−

	第４１号（通算第1270号）
	2006年9月13日（水）発行	みんなで作ったイカダに乗った！
	ついにイカダ本番。子どもたちは，朝から，いや前日から心待ちにしていました。学校へ着き，教室に入ると，曇り空を気にして「先生，今日できるんですか？」とたずねる子。「やるよー。」と応えると，安心したかのようににっこり笑いました。 　週報の時間割では，六校時に組んでいましたが，片付けを急ぐ必要が出てきたので二校時に移動させました。その変更に合わせて，保護者の方も五名参観に来て下さいました。福田さんにビデオカメラを預けて，記念撮影の後さっそく進水式を行いました。 　先週までは透明だったプールが，土日で急激に緑色に濁っていました。ちょっときたないくらいが，「水に落ちないように…」と，子どもたは慎重になっていいだろう…そんな考えもあって，そのまま実行です。 　おそるおそるイカダを浮かべる子どもたち。そして，一人ずつ乗り移りました。子どもの体重でじわりとしずむイカダ。その沈み具合で，即座に「定員」が決まります。「だめだ，二人までだ。」というように。 　子どもたちの表情がとてもよかったです。お父さん，お母さんの協力ももらいましたが，何と言っても，自分たちが集めた材料で，自分たちが作ったイカダなのです。ちょっと，沈没心配ですが，乗り心地はバッチリ(？)。「さあ，向こうに行くぞ。」プールの向こう岸に向かって，オールをこぎます。…けれど，なかなか思うように進んではくれません。くるくる回ってしまいます。まあ，進まなくても楽しいのですが。 　そのうち，イカダが壊れ始めました。ペットボトルのつなぎ目がとれたのです。「やばい。このままでは，落っこちる。」「ようし，ぼくが支える。」「わたしが，助ける。」 …場面場面で，子どもたちは知恵を出し合い，声をかけ合い，楽しくイカダ乗りを楽しんでくれました。四月からのとりくみの中で，彼らは一番のいい笑顔で輝いていました。 　さて，わたしの目標とする教師，金森俊朗さんは次のように書いています(「今を生きる充実感を育てたい」『子どもが見えない』ポプラ社・２００５)。 　学校では学力向上が叫ばれ，授業時間数の確保を行政から厳命され，自由な休み時間や楽しい行事が減らされました。奉仕活動や道徳が強調され，自主的自治的な児童会・生徒会は変質し，子どもたちの要求を実現する体制はなくなりました。自由であるべき放課後の生活も学習塾や習い事，勝つことを至上とするスポーツ少年団などに支配され，学校化されました。 　こうしてかけがえのない少年時代に最も豊かに深めなければならない自然や文化，人間との関係性が恐ろしいまでに希薄化してしまいました。 　生きるジタバタ劇をたくさん経験してこそ生きる力が育つはずです。現代社会で復権することが，一見不可能に思われるフェスティバル的な文化＝きらめきの少年時代を，今，学校で地域で可能な限り追求することがわたしの課題です。 　六時間目の国語の時間に，作文を書きました。いつもは，なかなか進まない鉛筆が，すいすい動きます。「きらめきの少年時代」の追求は，「学力向上」という課題の追求と何ら矛盾するものではありません。わたしは，金森さんの言う，「フェスティバル文化」を子どもと共に今後も追求したいと思っています。 　材料収集等，ご協力いただいた家族のみなさん，どうもありがとうございました。 　それでは，子どもたちの作文をご紹介していきたいと思います。 　イカダ作文〜その一 　　いかだにのったよ　　ふ・こ 　　にごったプールに，いかだをうかばし，二人のりました。ぼくはさいしょにのりませんでした。その後，三人のりました。でも，まだのりませんでした。その後にのりました。 　ぼくは，しずまないか心配でした。でも，しずまなかったから良かったです。 　もう一回のってみたら，一このペットボトルのふたがとれていました。ぼくは，しずむと思いました。でも，しずみませんでした。ぼくはほっとしました。 　そして，オールでこごうとしたら，オールがどっちともこわれていました。ぼくは手でこぎました。でも，動きませんでした。それで，こわれたオールでこぎました。そしたら動きました。ぼくは，よかったと思いました。そして，やっとプールサイドにつきました。とても楽しかったです。 　　　いかだ　　き・み 　よいしょといかだを作り，今日でやっと作り終わった。 　わたしはのれるかなあと思い，ダンボールはびしょびしょになりやぶけました。 　さいしょ，○○くんがのったら，びしょびしょになったんだ。 　次は，みきちゃんとわたしがのりました。と，その時ダンボールがさっきよりかもびしょびしょになった。先生は，「やっぱり一人ずつのならな　いとダメだなあ。」 と言いました。わたしもそうだと思いました。 　でも，みきちゃんとのってみたかったから，のったんだ。わたしがさいしょにのったら，しずんでいきそうになったんだ。そのままのってたら，ペットボトルがはがれてしまった。わたしはその時に，「あ」と思いました。でも，その時点で落ちたらと思ったら，落ちてしずんでいった。 　わたしはぴょんととびのった。ペットボトルの上にすわろうとしたら，後ろにひっくり返った。こんどは細長いペットボトルにすわった。 　わたしたちのいかだはまず小さかったから，一人ずつしかのれなかったのに，みきちゃんと二人でのった。わたしとみきちゃんは， 「わざと落ちてもだいじょうぶじゃない。」 と言ったから，わたしとみきちゃんはドボンと落ちたんだ。 　そして，かりんちゃんは，水の中をふつうに歩いてた。 　　　ちんぼつせん　　か・み 　ぼくたちは，グループで一つふねを作りました。作り終わった時は，これうかぶかなあと思いました。そしてうかべる日が来ました。五時間くらいかけて作ったふねしずんだらいやでした。のったらうかんだのでうれしかったです。なのにぜんぜん進みません。どうしてかなあと思ってこいでたら，少しずつ前に進みました。ぼくは，すごくうれしかったけど，またふねがとまりました。そして，やっと二十五ｍ行きました。 　次は，四人のってためしてみました。さいしょは平気だったけど時間がたってるからどんどんしずんでいくし，前に進まないから少しつかれました。そしたら，おりようと思ってゴーグルをとったら手がすべって落ちました。けど，どこに落ちたかわからなくなりました。先生をよんだら，「もうあきらめなさい。」 と言われたので，あきらめました。 　このあと，水がふねの上まであふれてきたのでぼくがおりることになりました。そしたらどうぐが落ちたのでビート板でとりに行きました。でもそのビート板はうかびません。ぼくはにごったプールには入りたくなかったので，もがきました。でも，何か足をさわるような感じがしたので，下を見たら足が地面についていたのでショックでした。だけどひろくんに助けられました。いきができなかったので苦しかったです。でも，平気になりました。でも，すべってすべってのくり返しになりました。 　どうぐのことを忘れていました。でも，とりに行こうとしたら，先生が 「上がりなさい。」 と言ったので上がりました。ペットボトルがういていたのでとりに行こうとしたら，黒いぼうしがあったので，だれかなあと思って近づいたら，山口ちゃんでした。でも，山口ちゃんがおぼれていたので助けてやりました。 　　　ぐちゃぐちゃ　　の・り 　先生が「いかだを作ろう」といって，ぼくたちは，まずざいりょうの数を決めて作り始めました。 　ぼくは，ほんとは二十本なんだけど，十一本しか集まりませんでした。 　ぼくは，はやとくんが持ってきたいタイヤのチューブをふくらましていたけれど，いがいとつかれて，はやとくんとかたひらりょうがくんとこうたいこうたいでやっていくと，いがいとはやくおわったけど，よごれていて，先生が， 「水であらって。」 と言いました。あらった人は，あつみさんがあらいました。 　先生が，あと五分と言ったので，タイヤのチューブをぜんりょくでふくらませたら，ぎりぎりセーフでした。ぼくは，かわいていないタイヤをぞうきんでふきました。 　ぼくは，つぎにタイヤのチューブがバラパラにならないようにひもでむすびました。 　つぎに，ペットボトルをタイヤのチューブの上にのせて，またタイヤのチューブにペットボトルがおちないように，ひもでむすびました。 　ゆうりちゃんちが，オールをぼくと，はやとくんとかたひらりょうがくんのぶんのおおくをつくってきてくれました。あつみちゃんは，自分で作ってきていました。 　プールでうかばして，みんなでのりかかったけど，二人しかのれなかったです。でも，ぶじに一回できました。あつみちゃんたちは，おちそうになったけど，だいじょうぶでした。さいごにのったら，ぼくはおちてしまいました。さいごはいかだが，ぐちゃぐちゃになりました。またしたいです。 　　いかだをうかべてのってみた　　ば・ふ 　グループで作ったいかだにのりました。ひとりずつしかのれませんでした。緑色の水でいかだにのるのはいやだったけど，そのいかだにのってこいでみたら，おもしろかったです。 　緑の水は，水が緑ではなく，地面が緑だったので，ちょっと安心しました。 　そのあと，こうたいのとき，二人でのってみたら，おちそうでこわかったけど，なれてきたら，ぜんぜんこわくなかったです。 　だんだんしずんできたと思ったら，こわれていました。みんなおちてわたしは，おちなかったです。こわれそうなところにのってみたら，きもちよかったです。 　おひさまもポカポカしてねむたくなったとき，先生が，「あと五分だよ。」 と言ったので，もうちょっとやりたいなあ。あと五分か，と思いました。 　その後，わたしもおりて，四人でいかだをおしながらおよぎました。先生が， 「はい，あがって〜。」 と言ったので，いそいでおよいで，おちているごみをひろってあがりました。そのあと，みんなは， 「もうちょっとしたかったね。先生もうちょっとしたいです。」 と言っていました。水で体をきれいにあらって，きもちよかったです。 　またいかだを作って，プールにうかべてのりたいです。できれば，緑の水じゃなくて，緑になる前のプールでしたいです。
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	第４２号（通算第1271号）
	2006年9月14日（木）発行	みんなで作ったイカダに乗った（２）
	いかだがしずむ　　は・あ 　グループになってふねをつくった。わたしはどんなふねになるのか楽しみだった。グループでは，風夏ちゃん，ゆうかちゃん，さりちゃん，わたしで作りました。 　まず最初に，わたしが持ってきた竹にペットボトルをつけました。みんなのを見ると，とてもいっしょうけんめいした顔をしていました。わたしは，もっともっとわくわくドキドキしました。 　ゆうかちゃんが，おうちで作ってくるといったので，わたしが， 「じゃあ作ってきてね。」 と言いました。その次の日，ゆうかちゃんが， 「図工室に来て。早く早く。」と言いながら行ってみると，なんとすごい竹の数があり，わたしはびっくりしました。思わず 「すごい。」 と叫びました。きっとすごいおふねができるんだな，と思いました。 　だんだんおふねができていきました。一番むずかしかったところは，オールを風夏ちゃんと二人で作るのが一番むずかしいでした。 　あなを開けたり，はりがねを通したり。みんないそがしそう。やっとできたと思ったのに，ぐらぐら。また，はりがねやひもを通したりしてもやっぱりぐらぐら。でも，風夏ちゃんが， 「もうそれでいいんじゃない。　きっとこげるよ。」 と言ってくれました。そして，できあがりました。 　いよいよおふねをうかばせる日。とっても楽しみにしていたうかばせる日だ。わたしは，むねがドキドキしました。 　ところが，なんと水がにごっている。わたしはちょっぴりじしんなし。けれど，足を入れてみると，きれいな水。下がにごっているだけ。 　一番さいしょにさりちゃんがのってみると，うかんだ。けど，わたしは， 「こわそう。」 と言いました。でも，ちょっぴり楽しそう。 　次に，わたし。一人は不安かも。でもがんばるぞ。みんなおうえんしてくれているんだ。がんばれ自分。そうしているうちに，なれてきた。とても楽しいな。 　次，風夏ちゃん。「風夏ちゃんはだいじょうぶかな。」といっしゅん思った。ふうちゃんは，少しおぼれそうだったので，ゆうかちゃんと，さりちゃん，わたしでとびこんだ。そしてふうちゃんは助かった。 　ゆうかちゃんは，わたしとさりちゃんと風夏ちゃんにひっぱってもらった。とても楽しかった。にごりプールもいいかも。 　すごい楽しいじゅぎょうだった。 　　　緑のプールにいかだうかばせ　　ば・ひ 　八月二十一日の出校日の日に，先生からいかだをつくると聞いて，もうその日からざいりょうをあつめていました。その時のペットボトルの本数は，だいたい十本ぐらいというとこでした。 　その時は，ペットボトルは三十本でたりるかなあと思っていました。木の方もじゅんびして，いかりとオールも作っていました。でも，とてもくろうしました。ドリルであなをあけたりもしました。でも，なかなかあかなかったので，もうひもをぐるぐるまきにすることにしました。そして，二しゅうぐらいまいてから，ひもにドリルでコーススレットというドリル用のくぎをうちました。すると，できあがりました。 　でも，お母さんたちは，木のいかりはしずまないんじゃないのと言いました。だから，ペットボトルのあまりで，ペットボトルのいかりを作りました。でも，ひもが長すぎて，止まりませんでした。くろうして作ったのに，かなしかったです。 　お父さんたちにもきょう力してもらいました。ぼくのお父さんは，とたんと木を小さく切ったさんをよういしてくれました。それを，けいトラではこんでもらいました。かさくぎというかさのくぎもよういしてもらいました。が，うまくうてなくて，おしりにあたっていたかったです。その上からガムテープをまいたけど，ちょっとゴツゴツしていてきもちわるかったです。さんの下からも，少しかさくぎが出ていて，あぶなかったけど，けがをしなかったので，とてもよかったです。ちょっとさいしょの方は，うまくいっていたけど，あとからはだんだんざつになっていきました。 　じゅぎょうでは，四時間。あと，休み時間が少しでできあがりました。 　そして，いよいようかばせる時になりました。ほかのグループのいかだは，どんなのかなあと思って見ていたら，はやとくんたちのグループが一番にていました。そのグループは，タイヤのチューブを使っていたので，ぜったいにうかぶと思っていました。 　さあ，いよいよスタートが近づいてきました。ぼくたちは，先生が， 「よーい，どん。」 と言うと，すばやくいかだをプールにつけ，一人ずつのっていきました。あのいかだは，三人のりようのいかだでした。 　ぼくたちは，水がすわるところに来たけど，ちんぼつしなかったので，ラッキーでうれしかったです。はやとくんたちのグループは，一番うかんでると思っていたけど，ぶっこわれていたので，なんかかわいそうでした。 　ぼくたちのいかだはこわれなかったし，ちんぼつしなかったので，もってかえりたかったです。そして，また家でかいぞうして下の川にうかばせたかったです。今度また，ざいりょうや道ぐをあつめて，ごうかきゃくせんを作りたいです。 　その時も，こわれないでちんぼつしないでほしいです。その作ったのは，どんなのになるか楽しみです。
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	第４３号（通算第1272号）
	2006年9月15日（金）発行	みんなで作ったイカダに乗った！（3）
	いかだを作ってうかばせた　　お・あ 　わたしは，八月二十一日のしゅっこう日の帰りの会で，先生が， 「二学きになったら，いかだを作るので，みんな話し合って，どうぐをあつめててね。」 と言いました。わたしは，いかだって何だろうと思い，先生に， 「いかだって何ですか。」 と言ったら，先生が， 「ふねみたいなのがあるでしょう。」 って言って，分かりました。わたしは，だんだん早く二学きになんないかと楽しみになりました。そして，つぎの日，ゆうりちゃんいがいぜんいんで話し合いました。でも，お母さんたちもラジオ体そうとか，田代子ども会の時とかに話していて，ペットボトル二リットルを二十こぐらい，もっていくことになりました。 　ほかにも，いろいろ話し，つなげるときはこういうふうにやった方がうかぶよとか，いろいろ教えてくれたりしました。 　そして，二学きになって，やったーと思いました。九月五日になって，いかだづくりをしました。さいしょは，どうやってやるか，わからなかったから，ゆうりちゃんに聞いてみました。そしたら， 「まず，ひもをここにとおして，ガムテープをはればいいんじゃない。」 と言ったので，わたしは， 「それでいいかもね。」 と言って，そうしていきました。わたしは，だんだんできてきたので，よかったと思いました。 　次のしゅうも，何日かあってすこしずつかんせいしていきました。昼休みとかできるときには，ちゃんとやったので，じゅぎょう時間は少しらくでした。さいごのしあげで，タイヤのチューブとペットボトルをくっつけるのは，どうすればいいのかまよい，みんなで話し合ったけっかは，ペットボトルとタイヤのチューブをいっしょにひもでむすぶことでした。むすんで，かんせいいかだができました。それで，あぶなくないかてんけんしたりしました。わたしは，いかだがつぶれないかなあと心配でした。 　九月十日に家でお父さんとオールをいっしょに作りました。さいしょは，何で作るかとなやみました。そして，ぼうと少し太い板を用意しました。それからまず，ぼうといたをくぎでくっつけて，水でこぐところをちょうせつしました。もつところにテープをはって，赤いつるつるのテープを上からはり，かんせいさせました。それで，あしたうかばせると言っていたから，楽しみになりました。 　つぎの日の月曜日の五時間目，先生が， 「ガムテープとか，はずれそうなところは，はったりして。」 と言ったので，わたしたちのグループなのかと心配でした。でも，少しぐらいなのでよかったです。でも，その日はうかべられませんでした。でも，明日うかばせると思うから，やったーと思いました。でも，プールがみどり色でした。だけど，おちなければいいかなあと思いました。 　そして，いかだをうかばせる日が来ました。わたしは，まず，みんなといかだをプールに運びました。入るときうかんで，二人ずつぐらいはのれるんだろうと思いました。こぐ時は，やりやすかったです。みづきちゃんとか，ペットボトルにつかまってうかんでいて，だいじょうぶのようにわらっていました。さいしょのしんぱいも，すごくわらったりして，やってよかったと思いました。でも，わたしは，みどりのプールかと思っていたけれど，まわりにのりがついていて，水はとうめいだったので，おちてもいいかと思いました。またこういうやつがあったら，さんかしたいです。 　　いかだにのって遊んだよ　　ふ・ゆ 「よいしょ，よいしょ，」 一日目から，竹集め。 　九月四日から，あやちゃんが竹をもってきてくれた。ペットボトルと竹をあわせて，オールのかんせいだ。 　二日目に，わたしが竹をいっぱいもってきて，ほんかくてきないかだ作りのスタート。 　はりがね，ひもいがいなにもつかわず作った。とってもたいへんだった。水にぬれると，てーぷなどははがれる。いろいろとまよって，やっときまった。 「竹をひもでとめる。」 みんなのひとことで，竹をひもでとめることになった。 　図工しつは，とってもあつい。それでも，わたしたちは作った。はりがねでけがをしないかしんぱいだった。 　父とわたしで，いかだを作った。みんなよりすごいと思っていた。わたしは， 「やったー，できた。あと少しでできるぞ。」 わたしは，そうさけんだ。 　すべてのとりつけをし，けがしないようにチェックした。 「やったー，これでかんせいだ。」 さいしょは，うくかしんぱいでどきどきした。 　プールに行くと，水は緑色ににごっていた。だいじょうぶかなあと思いながら，船をうかべた。 「うかんだー。」 　あとは，みんなのれるかなあ。わたしは，そう言いながら，思った。 　さいしょに，さりちゃんがのって，あやちゃんがのろうとした時， 「きゃー。」 とさりちゃんとあやちゃんがさけんだ。わたしとふうかちゃんは，大わらい。けっきょく，一人ずつしかのれなかったけど，でも，いかだらしいのはわたしたちのグループだった。とってもうれしかった。 　二十五メートルずつ行けなかったけど，一人でものれてうれしかった。さりちゃんは，グルグルと回りながらこっちにきた。みんな大わらいだった。 　次に，ふうかちゃんがのった。ふうちゃんは，行ったきりもどってこれなかった。……そして，わたしと，さりちゃんとあやちゃんでもぐって，ふうちゃんをたすけにいった。 　父がきていたので，ちょっぴりはずかしかった。 　わたしと，ふうちゃんがのる時は，もうこわれそうだった。 　わたしの時は，もうみんなプールの中に入って，おしていってくれた。 　ペットボトルがはずれた。 　オールもちゃんとしたのを作らなかったので，すぐこわれそうだった。あまりこげなかったけど，少しは進めた。 　さいごは，ボロボロになってしまった。なんどもしずんで，ういてのくりかえしで，こわれたと思う。少しかなしかったけど，でも，とってもうれしかった。 　べつなグループは，三人のれていて，すごいなあと思った。でも，わたしは，一番すごいのは自分たちで作った竹のいかだだと思う。 　いっぱい遊んで，とってもたのしい時間はあっというまにすぎていった。楽しいいかだ作りだった。
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	第４４号（通算第1273号）
	2006年9月19日（火）発行	みんなで作ったイカダに乗った！(4)
	ちんぼつ船　　や・り　 　みんなは，作った船をプールにはこびました。ぼくも，はこびました。して，水着に着がえました。 　そして，ふねをうかばせました。そしたら，ダンボールのかわがぬけました。ふねがこわれて，ちんぼつしてしまいました。 　でも，ちっちゃいペットボトルがテープで何本もとめてあって，それをつかんだら，ぎやくになってぼくはおぼれました。 　ちんぼつしたふねは，どんどんこわれていきました。りゅう二くんたちのふねは，だれか二人のってこわれて，ちんぼつしたと思いました。ほかのくみも，ちんぼつしたと思いました。でも，ぼくがおぼれたのは，にごった大プールでおぼれました。でも，大プールでおぼれたとき，じめんについたら，なんかヌルッとしました。それで，ぼくは，「うえっ。」と思いました。でも，ぼくは入るとき，「きたない。」と思いました。でも，入ることはできたんだけど，やっぱりきたなくて，ちんぼつしたと思いました。 　その時，先生が， 「おわり。」 と言いました。また先生が，こんどは， 「ペットボトルをひろいなさい。」 と言いました。でも，ぼくはぜんぜんひろえませんでした。 　ぼくは，いみなかったと思いました。三時間目にペットボトルをかたづけました。 　　　ぼろぼろのいかだで　　く・さ　 　先生が，八月二十一日にいかだを作ると言いました。それで，始めた日が九月五日でした。それで，その日にいかだを作って，わたしはさいしょざいりょうをもってきていなくて，わたしは，いちおう友だちがもってきたざいりょうでいかだを作りました。 　それで，先生が家で作っていいと言ったので，ゆうかちゃんが家でお父さんといっしょにいかだのかんせいする所まで作ってくれました。それで，わたしたちは，そのいかだのまわりにペットボトルを，ひもやはりがねでくっつけました。それに，とれそうな所は，もう一回ひもやはりがねでむすびました。それでも，またぐらぐらしていたけど，だいじょうぶでした。 　それで，こぐやつは竹にペットボトルをつけて，ひもやはりがねでまきつけたり，むすんだりしました。それで，かんせいしました。 　そして，体育館のうらにあるマットみたいなのにのせました。 　それで，またくずれていないかしらべて，くずれている所があったら，なおしました。それで，あとグループでしあがってなくて，それで手つだいをして，もうあまつた人はパソコン室に行って，海の絵をかきました。 　それで，次の日プールは緑色になっていかだをうかばせました。わたしは，さいしょむしがたくさんはいっていると思ったけど，あまりいませんでした。それで，さいしょわたしがのって，次にふうかちゃん，そして礼ちゃん，ゆうかちゃん。 　さいしょのったとき，わたしは，こわいと思ったけど，そんなにこわくはありませんでした。そして，ふうかちゃんがずっとのっていて，おちそうになってから，ゆうかちゃんといっしょにプールの中に入って，助けに行きました。それでもう，あまり進まなかったので，プールの中に入って，おしてあげました。それで，とてもきもちよかつたし，足の下はぬるぬるできもちわるかったけど，だんだん下のぬるぬるになれると，きもちわるくなくなりました。 　それに，お母さんたち，おばあさんたちがきて，しゃしんやビデオみたいなのにうつしたりして，でもさいごはいかだはぼろぼろで，こぐやつもこわれていて，水がたくさんはいってきました。それにいかだにねころがりました。とても，いいきもちでした。 　そして，いかだからおちました。さいごは，かたづけ。ひもは，あまりほどけなくて，はりがねはかんたんにはずれました。でも，たいへんでした。ペットボトルをかたづけるのに，力がいりました。それで，みんなペットボトルを持って帰ると言ったけど，先生が， 「大へんでしょ。」 と言っていました。ペットボトルが多くて，ゴミぶくろが十一まいぐらいあって，かたづけるのに大へんでした。でも，とてもいい思い出になりました。 　緑色の水をのんだって言ってる人もいたし，ゴーグルがなくなってる人もいるし，その人たちはだいじょうぶかなと思いました。 　　　おちないように　　か・り　 　ぼくたちは，たまーに，ざいりょうをもってきました。はやとくんは，タイヤをもってきました。あつみちゃんは，ペットボトルを四十五本ぐらいもってきました。りゅうじくんは，ひもとペットボトルでした。ぼくは，ペットボトル六本しかもってきませんでした。 　つくるときは，タイヤの空気を入れるのは男の子で，ペットボトル五本で，ひもでペットボトルをつないで，ガムテープをつけるのが女の子でした。タイヤを三こふくらませました。金曜日に女の子にもタイヤの空気を入れてもらいました。「女の子はむりだ。」と思いました。あつみちゃんはちょっとできました。ゆうりちゃんもちょっとできました。ぼくたちは，ペットボトルをきったり，つなげたりしました。 　昼休み，こうりゅうくんが，へんな動きではさみをもってきた。着いて行ったら，作っていたので，ぼくも作りました。次作るときは，タイヤをつけて，タイヤにペットボトルをつけて，がんじょうにしました。 　次の日，うかばせる日でした。ぼくたちは，はやくもっていきました。四回ういて，五回目はこわれてしまいました。おもしろいでした。
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	第４７号（通算第1276号）
	2006年9月22日（金）発行	みんなで作ったイカダに乗った！(7)
	もちろんたのしい　　　ひ・ゆ 　先生が，二十一日に，みんなに 「いかだを作りませんか。」 と言って，作りたい人が多かったので，ざいりょうあつめからはじまりました。 　お家は，ペットボトルをおばあちゃんちにとりにいきました。それで，ねらったのは八本でした。そして，ラジオ体そうの時に，一人ペットボトル二十本ときめました。そして，お家のそうこは，水にてつぶんがはいっているので，ちょっときいろいので，ふつうの水じゃありません。なので，ペットボトルにはいった百円の水をかって，それをそうこにもっていって，それをおおきなようきにいれて，ペットボトルをあつめていました。お家にむぎ茶はあるけど，ウーロン茶はありません。なので，うーろん茶をかって，そのぺっとぼとるもあつめました。そうこに水をもっていくペットボトルもあつめました。 　そして，九月五日，ふね作りスタート。ひっしにあつめたざいりょうをつかって，ふね作り。楽しくない人はいないぐらい，ワクワクしていた。 　ペットボトルを五本ずつつなげて，ひもでくくり，ガムテープでとめ，一時間目は五本つなげたのが，五こぐらいしかできなかった。でも，つぎの時間は，けっこうたくさんできた。タイヤのチューブもぜんぶじゃないけど，ほとんどくうきをいれおわっていた。でも，わたしは五人いてもこんだけしかできないのかなとおもいました。でも，そのとき，おくれてるなと思ったけど，おくれていませんでした。 　つぎの時間は，もうほかのチームよりはやいみたいでした。四時間目，さいごの日。もうわたしたちのチームは，できていたから，もううかべられるなと思ったけど，のれませんでした。なぜかというと，みきちゃんたちのチームがおわっていなかったからです。でも，その日はふねのこわれているところのてんけんでした。ひもでタイヤとペットボトルをつなげてあったけど，あぶないと思って，ガムテープでもいちおうとめておきました。オールも，みんなの分そろいました。なので，わたしたちのチームは，じゅんびオッケーでした。 　てんけんがおわったので，みきちゃんたちのお手つだいでした。お手つだいをしたら，パソコン室で海をテーマにしてえをかきました。でも，時間がたりずに，そのまましゅうりょう。 　できたから，たいいくかんにおいていたいかだを，朝，図工室にはこんだ。そして，おそい人もいて，みんなできょうりょくしあってはこんだ。その時，たいへんだったけど，のれるんだとおもったら，とってもうれしかったです。まだ，のれはしないけど，のれると思ったら，なんだかワクワクしてきました。 　そして，いかだにのれる日。ワクワク。こわれないかとドキドキ。だけど，やっぱりたのしかった。でも，こわれないかとドキドキしたのは，やっぱりこわれた。でも，なんかいもいったりきたりできた。とってもうれしいでした。 　お母さんも来て，ドキドキしました。でも，きてくれたのでうれしいでした。 　プールにさいしょにおちたのは，み月ちゃんでした。 　四回ぐらいいきかえりして，六回目ぐらいでどんどんこわれていきました。わたしは，みんながおちても，おちたくなかったから，タイヤのチューブにつかまっていました。でも，みんなはおちました。だれかか， 「この水はきたなくないけど，じめんがきたないだけだよ。」 といったので，わたしはあんしんしました。なので，おちても，だいじょうぶだとおもいました。でも，やっぱりおちるのはいやでした。そして，先生が，じかんがもうすこしだったみたいで， 「はーい，あと五分だよ。」 といいました。わたしたちは， 「えー，もっとしたい。」 といいました。 　み月ちゃんが，おちるのがいやだったみたいで，あしはついてでも，つくのがいやでいやでペットボトルにのっていました。先生が，大きな声で， 「はい。あと十秒で上がってこい。」 といって，み月ちゃんがプールのど真ん中にいたので，はいりたくなかったけど，み月ちゃんがおくれるのはかわいそうだから，わたしはたすけにいきました。でも，わたしはさむくてはいれませんでした。なので，がまんしてダッシュでみ月ちゃんのところへいきました。 　その間に，み月ちゃんもすすもうとひっしでした。プールに入ったあとに，み月ちゃんに， 「ゆうり，ひっぱるからバタ足をしてね。」 といいましたるみ月ちゃんは，きこえなかったみたいで，バタ足をしませんでした。でも，かんたんにみ月ちゃんをはこぶことができました。 　そして，みんなでいかだを上にあげました。そして，みてみたら，みき大くんたちのところしかちゃんとなっていませんでした。でも，わたしたちは，オールがこわれませんでした。でも，みき大くんちはうかくて，オールがおれてしまったけど，わたしたちはがんじょうにつくってあったので，こわれませんでした。 　こうい室できがえているときに，み月ちゃんをたすけにいったことをみんなにはなしました。そして，こうい室でほかのこともいろいろはなしました。 　つぎのじかんに，いかだをこわしました。たのしかったけれど，とってももったいないきがしました。タイヤのチューブのくうきをぬくのがたいへんでした。それで，はさみでぬいていたけれど，石ころでくうきをぬいたほうがはやいでした。わたしとりゅうじくんがぬいたのが，ぺっちゃんこになっていました。でも，はやとくんたちのは，まだくうきがあまりぬけていませんでした。あつみちゃんは，くうきをぬくお手つだいをしてくれました。その前に，ペットボトルとかはかたづけていました。ペットボトルをかたづけるのはとてもたいへんでした。でも，ペットボトルよりチューブのほうが，むずかしかったです。くうきをぬくのはさいごまでしていました。わたしは，オールを二本もっていきました。あとの二本は，さきにりゅうじくんたちがもっていっていました。 　さいしょはいやだなと思っていたけど，九月五日つくるのがはじまると，やっぱりワクワクしました。うくといいなというおもいがいっぱいでした。こわれないかというしんぱいは，むねの中でドキドキでした。でも，みんなでがんばってつくったから，こわれないだろうと思うきもちも少しだけありました。わたしは，そう思っているけど，みんなはどうなんだろうと思いました。でも，みんなそうだったとおもいます。わたしがそうおもっているだけど，みんなはぜったいこわれるだろうと思っていたりして。でも，一組だけこわれていなかったので，すごいなと思いました。 　お母さんたちに，お礼をいうのも，わたしはまちがえて，バッグをもったままいってしまいました。まわりをみたら，だれももっていません。どうしようまちがえちゃった…。でも，わたしは心の中でだいじょうぶ，まちがえは，だれにでもあることと思って，自分をおちつかせました。 　あーつかれた。でも，とつてもたのしかった。わたしは，さいしょいやだったけど，やってこうかいしたことはありません。ただ，こわすのがたいへんだっただけです。 　日置市作文展出品作品の紹介 　　　生まれた　　　は・あ 「お兄ちゃん。赤ちゃんが生まれるよ。」 わたしは，ねこのナナのおしりに何か黒い物が見えたので，すぐにお兄ちゃんをよんだ。 「本当か。」 と，お兄ちゃんは走ってやって来た。 　ナナのおなかが大きくなってきたので，おばあちゃんが，もうすぐ子ねこを生みそうだと教えてくれていたのだ。わたしは，ナナがちゃんとうめるのかとても心配していた。 　ナナは，ふうふうと息をして，目を半分ぐらい開けて，とても苦しそうだ。さっきまではっきりわからなかった黒い物は，やっぱり子ねこの頭だった。黒い毛が，水にぬれていて，べちょっとしていた。目も口もしっかりと閉じたままだ。体が半分ぐらい出た時， 「ナナ，もう少しだ。がんばれ。」 とわたしとお兄ちゃんは，おうえんした。 「キー，キー。」 　ナナは，苦しそうな声を出しながら，つめでタオルをしっかりつかんでいた。「あと少し，あともう少し。」とわたしの体にも，力が入る。子ねこの体が少しずつ見えてきたと思ったしゅん間，ポロッと出てきた。わたしは， 「やったあ。生まれた。」　 と思わずさけんだ。なみだが出そうだった。 　子ねこは，少し血がついた白っぽいふくろに入っていた。ナナはうんだらすぐにそのふくろを歯でかみ切り，子ねこを外に出してやった。ふくろから出てきた子ねこは，手足をひっしに動かして何回も立ち上がろうとするけれど，すぐに転んでしまう。それを助けるかのように，ナナはぬれた子ねこの体をぺろぺろとなめた。すると，子ねこはナナのおっぱいにくいついて，すごい力ですい始めた。だれも教えていないのに子ねこはちゃんと知っているんだ。これが，本のうというんだ。 「また二ひきめが生まれる。」 　今度も黒い頭が見え始めた。また同じように，ナナは苦しみながらうんだ。その時，一ぴき目の子ねこがやっと立ち上がり，よたよたと歩き始めた。今にもたおれそうだ。へそのところに何かがついているのが見えた。多分へそのおだと思った。歩くのに，とてもじゃまに見えたので，お兄ちゃんの手のひらに子ねこをのせて，はさみで切ってあげた。そして，切り取ったへそのおを大切にそおっとダンボール箱のすみにおいてあげた。ナナと子ねこのいのちがつながっていたしるしだ。　ナナは，五ひきをうみ終わると，ほっとしたような顔で子ねこたちにおっぱいを飲ませていた。わたしは，とてもうれしくて 「ナナ，よくがんばったねえ。」 と頭をなでてやった。ナナは目を細めて 「ニャー。ニャー。」 とのどをならした。ナナはお母さんになったんだ。わたしは，ナナと五ひきの子ねこたちに，いのちが生まれるということのすごさを教えてもらった。ありがとう。
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	第４８号（通算第1277号）
	2006年9月27日（水）発行	第２回小中合同運動会終わる
	素晴らしい天気の中で，上市来小中学校の合同運動会が開催されました。参加いただいた保護者の皆さん，子どもたち，本当にお疲れさまでした。そして，ありがとうございました。 　昨年度の反省を踏まえ，今年は種目数を少し増やしましたので，全体的には丁度良い内容構成になり，時間的にもほぼ予定通りの運営となりました。保護者や地域の種目もあり，複数回出場いただいた皆さんの中には，「筋肉痛」で苦しまれている方もいらっしゃるかも知れませんね。本当にご苦労さまでした。 ※ 　さて，子どもたちの成長ぶりはいかがだったでしょうか？　走る姿は，「だいぶたくましくなってきた」と感じられた方も多かったのではないかと思います。「アイーダ・アイーダ」のダンスは，かわいらしかったですね。あの表現力を，次の市音楽会や学習発表会に発展的につないでいきたいと考えています。 　全校で頑張った，集団種目，綱引き。上学年リーダーの指導のもと，よく頑張ってくれました。いよいよ来年は，応援団などにも参加することになります。 　一年の中で最も大きな行事の一つ，運動会が終わり，子どもたちもホッと一息ついているようです。これから，少しゆったりと過ごせると思いますので，落ち着いて学校生活を送らせたいと考えています。 ※ 　それでは，昨日，国語の時間に運動会をふり返って書いた詩をご紹介します。詩を書くことは内容的にも形式的にも，まだまだむずかしい段階ですが，少しずつ書き慣れさせていきたいと考えています。 　運動会の詩〜その一 　　ギリギリ　　か・り かけっこが始まった。 ぼくは，こうりゅうくんの後ろだった。 ぬこうとしたら，こうりゅうくんがすべりそうだったから，よけた。 お母さんの方をむいて，ぼくはわらった。 お母さんは， 「がんばれー。」 と言った。 それから全力で走った。 ゴールで，山口ちゃんをおいこした。 ぼくは， 「ふー。」 と思った。 　　つなひきで負けた　　こ・は 「よーい，ピー」 つなを引き始めた 一回せん 「わっしょい，わっしょい」 もう少しで勝てたけど ぎゃくてんされてしまった 二回せん 「こんどこそ勝つぞ」 と思った つなは少ししか動かなかった ぼくがつかれたとき 白がひっぱった まけた とてもくやしかった 　　アイーダ・アイーダ　　ば・ふ みんなとおどったアイーダ・アイーダ さいしょは，ドキドキした だけど，おどっていくうちに ドキドキはきえた 「アイーダ」 のところを大きな声で言えなかった けれども，さいごまでがんばっておどった 二人でするところがうまくできなかった 二人でする時は，あいこちゃんとやった あいこちゃんもしんけんな顔でおどっていた わたしは，あいこちゃんの顔を見て思った 「がんばるぞ〜」 って お父さんは，いっしょうけんめいビデオをとってくれた 帰ってから見たら，自分で 「へただな〜」 と思った でも，お母さんは 「じょうずだったよ。」 と言ってくれた 　　かけっこでがんばった　　ほ・み かけっこの時間になった わたしはドキドキした そしてスタート わたしはトップだったから うれしかった でも，だんだん力がなくなって カーブの時，思うように足が動かなくなった あやちゃんがすぐ後ろにいたから，あわてた でも，一番になれた お母さんが， 「よくがんばったね。」 と言ってくれたから， うれしかった 　　かけっこ　　か・み ピストルがバンとなった ぼくは，いそいで走った 四位だったから 本気で走ったら 三位になった とちゅうで 足がおそくなった お父さんが 「がんばれ。」 と大声で言ってくれた ぼくは，うれしかった 気づいたらゴールしていた
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	第４９号（通算第1278号）
	2006年9月28日（木）発行	ぼくはテントの前でこけそうだった
	運動会の詩〜その二 　　かけっこ　　ふ・こ ピストルの音で走った。 ぼくは，テントの前でこけそうだった。 だから，五人にぬかれた。 ぼくは，全力でおいかけた。 でも，一人しかぬけなかった。 体いく館のかいだんの所で， お母さんが大きな声で 「がんばれ。」 と言った。 ぼくは，がんばった。 だけど，ゴールが近づいた。 ゴールしたけど，五いだった。 家に帰ったら，お父さんが 「五いだったね。」 と言った。 おばあちゃんは， 「がんばったね。 と言った。 ぼくは，自分でもがんばったと思った。 　がんばったかけっこ　　き・み スタートしたら， みきちゃんが，わたしの前にきた。 わたしは，みきちゃんをぬこうとしたけど，むりだった。 でも，がんばった。 わたしは，四ばんだった。 四ばんだから， まだよかったなあと思った。 　　かけっこ　　の・り さいしょは三いだったけど， 半分すぎたら， みきひろくんにぬかれた ぬきかえそうとしたら ゴールだった ぼくは，くやしかった 母さんが 「あと少しだったのに，おし　かったね。」 と言った 来年は一いになりたい 　　かけっこ　　ま・か かけっこがはじまって 思いっきり走った とちゅうで足がいたくなって おそくなったけど いろんな人がおうえんしてくれたから 足がいたくてもがんばった そしたら三いだった とてもうれしかった 　　かけっこ　　や・り 三年生のかけっこは 三組にわけてやりました 一組がおわって，二組もおわって，三組目のかけっこです さいしょ，ぼくが五位だったけど 幸りゅうくんにおいぬかれて 六位になってしまいました あともうちょっとでゴールしそうだったけど かっちゃんにもぬかれて 七位になってしまいました お母さんは， 「おしいね。」 と言いました 　　アイーダ・アイーダ　　ふ・み わたしたちのおどりは， アイーダ・アイーダ 一番は，うまくおどれた 二番目でひろたかくんとおどるとき 指につけていた花がとれてしまった まさか，花がとれるとは思わなかった わたしは，思わずわらってしまった 三番は，うまくおどれた おどりが終わってホッとした お父さんも，お母さんも 何も言わなかった どうだったのかな 　　がんばったかけっこ　　ふ・ゆ スタートして，すぐのまがりかどでこけた しまった びりになっちゃった ひざが，ピリピリしていたかった でも，がんばらなくちゃ わたしは，また走り出した ひざはすごくいたかった 家に帰ってしょうどくをすると，とってもしみた こけているところが ビデオにしっかりうつっていた 少しはずかしかった
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